ESCOLA JOC DE LA BOLA Educación Lleida Lleida
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El proyecto propone personalizar la escuela con un plan de intervención educativa que establezca una vinculación educativa positiva entre el tutor y el alumno, y que proporcione a todo el alumnado factores promotores que los reconozcan y los acompañen en su crecimiento para ir alcanzando cotas de seguridad personal que los ayuden a desarrollarse de manera integral y satisfactoria.

 

La relación tutorial personalizada se fundamenta en los ejes vertebradores siguientes que le dan sentido:

  • La inclusión y la tutoría personalizada.
  • Los vínculos y el aprendizaje.
  • La escucha activa y el cambio de mirada.
  • La gestión relacional y el reconocimiento.

El proyecto quiere dar voz a los niños y los chicos para que puedan expresar lo que piensan, lo que sienten, como lo viven, qué les gusta, qué les disgusta ... ofreciendo espacios de encuentro, de manera tranquila, sin prisa, para poder transmitirlos con delicadeza, de manera personal y sin excepción, el mensaje de "tú me importas". Espacios para poder conocer con mayor amplitud no sólo del alumno, sino también a la persona, porque cada uno tiene una historia propia que lo hace diferente, que es necesario que se respete, se valore y se reconozca.

Presentación del proyecto:



Pueden descargar el documento en PDF utilizado a las reuniones con las familias en este enlace

Si quieren consultar la bibliografía recomendada, pueden descargar el documento en PDF: bibliografía projecto "Escolta'm"